麥田,北中小麥田。從無到有,由北斗國中生保社、特教班、多媒體創作社、攝影社與特教班共同耕耘,見證小麥田的成長。 攝影,由攝影美學的觀點,紀錄小麥種植過程、種子觀察創作、雜糧作物種植及北中小麥田的生物群像等。 師,大自然是我們的老師;農友是老師的老師;我們是學生的老師;學生也可以是我們的老師。共同學習經歷,從做中學...
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