說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署111年10月3日臺教國署學字第1110131519號函辦理。
二、 為提升國民性別平等意識及引導關注不利處境者(性別與原住民族、新移民、身心障礙、年齡、農村與偏鄉地區、同性戀、雙性戀及跨性別者等因素交織),行政院辦理旨揭徵件比賽及真人圖書館巡迴講座及廣播等推廣活動。
三、 本次徵件比賽共有17篇得獎作品,作品集電子檔可於行政院性別平等會網頁(網址:https://gec.ey.gov.tw/Page/408BD2A0E7A1070B)下載;請參考運用並作為性別平等對內訓練及對外宣導之媒材。
#1110929 班會課宣導 簡報
宣導使用媒材與相關網路資源連結
【北斗國中性別平等教育宣導網站】
https://www.ptjhs.chc.edu.tw/modules/tad_web/index.php......
【未成年懷孕求助網站】
https://257085.sfaa.gov.tw/index.php
【家暴防治與求助】
https://www.mohw.gov.tw/cp-190-231-1.html
【防治兒少性剝削/私密影像外流求助網站】
iWIN網路內容防護機構 https://i.win.org.tw/
說明: |
一、 | 依據教育部國民及學前教育署111年5月20日臺教國署學字第1110062017號函辦理。 |
二、 | 旨揭衛教素材業置於該署健康九九網站或Youtube頻道,連結如下: |
(一) | 「性福有一套」-青少年健康避孕影片 |
(二) | 「青春性孕故事」-青少年非預期懷孕影片 |
(三) | 「青春新樂園」-認識青春期影片 |
(四) | 「青春健康,與愛同行」心智障礙者性健康教育實務工作者手冊(https://health99.hpa.gov.tw/m7343)。 |
(五) | 「青春健康,與愛同行」心智障礙者性健康教育實務工作者手冊之學習單(https://health99.hpa.gov.tw/m7386)。 |
<網路文章>
在愛情中偶爾受點傷是正常的歷程,但我們總不會希望這個傷受得太重,造成不可挽回的局面。如何好好分手,尤其碰上恐怖情人,談分手更是要小心為上。
資深校園諮商心理師陳雪如指出,許多恐怖情人的特徵是平時對伴侶極好,但一發生爭吵就會情緒失控暴怒、限制人身、羞辱,當對方忍不住提出分手,又會當眾下跪認錯大哭,請求被害者的原諒;平時愛得有多甜蜜,爭吵時傷害就有多大,情緒起伏強烈,不斷惡性循環,終有一天造成憾事發生。
她也在著作《青春不是突然就叛逆》中,列出恐怖情人的7個特徵,包括:
值得注意的是,不只女性可能成為被害者,男性的受害者比例及同性戀間的親密暴力問題也需要被重視。
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<網路文章>
立委高嘉瑜傳出遭男友家暴傷害事件,震驚各界,卻也是一個很好的機會,開啟課堂上的情感教育討論,如何維繫一段健康的情感關係,又該如何遠離「恐怖情人」?
<完整文章內容請點連結>