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國立臺灣師範大學辦理「105~106年度閱讀師資培訓—區域人才培育中心計畫（北二區）」之105年國中社會科教師閱讀教學素養增能研習乙案，歡迎教師踴躍參加
一、依據教育部國民及學前教育署105年10月25日臺教國署國字第1050121045號函辦理。
二、旨揭計畫為推廣「課文本位閱讀理解策略」運用於社會科教學，請貴校對閱讀理解有興趣之社會科教師(國小為高年級)，辦理結合理論及實作型態之工作坊，進行現場教師專業培訓，以提升教學品質。研習相關資訊如下：
(一)時間：105年12月7日(星期三)上午9時至下午4時30分。
(二)地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署105年9月20日臺教國署國字第1050100089A號函辦理。
二、為落實學校金融教育，培養我國青少年自主學習動機、建立正確的金融知識觀念，金管會特辦理旨揭活動。
三、活動對象：全國國中、高中（職）學生；分別採個人組、團體組（3人組隊）。
四、活動方式：各組別皆採線上初賽及實體決賽兩階段，團體組另須登錄帶隊教師1名。
五、競賽題型：為培養青少年正確的金融知識觀念，配合國中、高（中）職課程，並參酌其學習內容（例如：機率、複利觀念）出題，題型將包含金融生活與知識、金融法規常識、金融消費理財等生活常見議題，及金融對國家經濟發展的貢獻、金融消費者... 觀看完整文章
一、原住民族委員會為提升對臺灣原住民族生態環境、文化、生活及產業等研究，整合原住民族相關研究資源，委託本校圖書館規劃設立原圖中心，並於95年正式啟用。該中心以完整蒐集臺灣原住民族各類型相關實體資料為要務，將之組織整理、典藏保存並提供閱覽使用，截至目前館藏量共計36,724冊。
二、為推廣原住民文化及教育，使全國莘莘學子更加了解臺灣多元族群內涵，誠摯邀請有關單位前來參觀訪問。為配合學生族群，該中心將提供導覽及小遊戲等服務，以寓教於樂之方式快速帶領學生認識原圖中心及原住民文化。
三、原圖中心定期更新主題書展及播放假日電影院，本次書展主題為「我唱故我在：用歌聲尋根」；9月選播影片為「愛的... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署105年9月7日臺教國署國字第1050097626號函辦理。
二、該會為感謝新竹物流股份有限公司熱心協助「愛的書庫」書箱運送，發起「105年另類教師節-感謝藍色超人活動」，邀請使用「愛的書庫」書箱推動閱讀的學校及團體，在敬師月(9月)用簡單的感謝活動謝謝這群辛苦搬運書箱的物流司機。
三、活動說明：
(一)感謝對象：新竹物流司機。
(二)參加對象：曾使用「愛的書庫」資源之教師、學生及共讀團體。(若為團體報名，報名表請推派一名負責人代表填寫即可。)
(三)活動方式：帶領共讀成員製作感謝卡(型式不限)，致贈該運送路線司機(方式不... 觀看完整文章