:::
文章列表
一、旨揭培訓係為強化本縣國中小教師「扶弱減C、提升學力」之教學熱情與專業知能，特予辦理。
二、培訓謹訂於本年7月19日(三)上午9時至下午4時30分，假員林家商及育英國小辦理，依國小及國中規劃如下：
(一)國小組：開設國語、數學領域培訓，各組30人。
(二)國中組：開設語文、英文與數學領域培訓，各組30人。
三、課程採小班分組研討進行，強調實務交流及經驗分享，以資導入「有效教學」、「班級經營」及「課中即時補救」之多元策略和方法。
四、本府遴聘本縣九年一貫課程教學輔導員、特殊優良教師、Super教師與教學實務成效顯著者擔綱授課講師，請貴校鼓勵現職及代理、代課老師把握機會踴躍參加。
五... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學106年5月11日師大進字第1061011607號函辦理。
二、旨揭認證謹訂於106年9月2日(星期六)與9月10日(星期日)分別辦理二梯次；報名期間自即日起至7月10日(星期一)下午5時截止。
三、該校於106年5月15日(星期一)起寄發宣傳海報至貴公所，敬請轉知協助張貼，海報電子檔詳如附件。請鼓勵所屬員工踴躍報名。
四、本認證針對19歲以下報名者【民國87年9月2日(含)以後出生】免收報名費用；其他報名者，僅需繳納報名費新臺幣250元。公教人員通過認證者另訂有獎勵措施，更多獎勵措施請至報名網站查詢。
五、報名網站(http://abst.sce.ntnu.e... 觀看完整文章
一、旨揭計畫係為強化本縣國中及國小教師有效教學能力，以資「翻轉彰化、提升學力」，特予辦理。
二、工作坊舉辦期間自106年7月10日(一)起至7月18日(二)止，共計7日，假員林家商及育英國小辦理，主題概述如下：
(一)主題一：創新教學策略分享與實務操作，依國中及國小階段分領域規劃。
１、國中階段：國文、英文、數學、社會、自然等各領域分組進行，各組30-50人。
２、國小階段：國語、英語、數學、社會、自然等各領域以及新進/非專長教師分組進行，各組30-50人。
(二)主題二：創新教學策略7大講題，依序為低年級學生的無限可能、科普閱讀、創新思維-開展不一樣的教室、打造繽紛的教學天空、多元... 觀看完整文章
一、依據教育部106年5月10日臺教師（三）字第1060060421C號函辦理。
二、旨揭學分班相關資訊如下，
(一)招生對象─
１、第一優先：中等學校編制內按月支領待遇及依法取得中等學校師生活科技相關合格教師證書且任教中等學校生活科技相關科目之在職專任教師。
２、取得中等學校生活科技合格教師證書，且聘期為三個月以上、教授中等學校生活科技相關科目之在職代理、代課或兼任教師，並取得學校提供之在職證明及薦送表件者。
(二)課程內容─
１、工程設計專題製作與教學：機電整合與控制（必修2學分）。
２、工程設計專題製作與教學：機構與結構（必修2學分）。
３... 觀看完整文章
一、依據教育部106年5月9日臺教師（三）字第1060060855C號函辦理。
二、旨揭學分班相關資訊如下：
(一)招生對象─
１、第一優先：中等學校編制內按月支領待遇及依法取得中等學校資訊科技相關合格教師證書且任教中等學校資訊科技相關科目之在職專任教師。
２、取得中等學校資訊科技合格教師證書，且聘期為三個月以上、教授中等學校資訊科技相關科目之在職代理、代課或兼任教師，並取得學校提供之在職證明及薦送表件者。
(二)課程內容─
１、資訊科技課綱概論(必修1學分)。
２、資訊科學新興主題（必修1學分）。
３、資訊科學教學法（必修1學分）。
４、... 觀看完整文章
一、依據教育部106年5月4日臺教師（三）字第1060056344C號函辦理。
二、旨揭學分班相關資訊如下：
(一)招生對象─
１、第一優先：中等學校編制內按月支領待遇及依法取得中等學校資訊科技相關合格教師證書且任教中等學校資訊科技相關科目之在職專任教師。
２、取得中等學校生活科技合格教師證書，且聘期為三個月以上、教授中等學校生活科技相關科目之在職代理、代課或兼任教師，並取得學校提供之在職證明及薦送表件者。
(二)課程內容─
１、資訊科技課綱概論（必修1學分）。
２、資訊科學新興主題（必修1學分）。
３、資訊科學教學法（必修1學分）。
４、... 觀看完整文章
(一)徵稿時間：即日起至106年7月4日止。
(二)錄取公告時間：106年10月3日（公告於活動網站http://blgbun.sce.ntnu.edu.tw/composition/）。
(三)收件方式：一律採電子郵寄，請寄至活動專屬信箱：blg.sce@deps.ntnu.edu.tw。如有相關問題請洽活動專線：0800-699-566或02-23210191。
(四)徵選作品一經採錄，每篇稿費為新臺幣900元。相關規定及細節，可至活動網站查詢。
一、依據教育部106年4月24日臺教師（三）字第1060040159C號函辦理。
二、旨揭學分班相關資訊如下：
(一)招生對象─
１、第一優先：中等學校編制內按月支領待遇及依法取得中等學校師生活科技相關合格教師證書且任教中等學校生活科技相關科目之在職專任教師。
２、取得中等學校生活科技合格教師證書，且聘期為三個月以上、教授中等學校生活科技相關科目之在職代理、代課或兼任教師，並取得學校提供之在職證明及薦送表件者。
(二)課程內容─
１、工程設計專題製作與教學：機電整合與控制（必修2學分）。
２、工程設計專題製作與教學：機構與結構（必修2學分）。
３、電腦輔助設計與製造（選修2學分... 觀看完整文章