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參賽對象：
(一)全國公私立高中職、國中及國小。
(二)以隊為單位，每隊最多5名學生及2名指導老師。
競賽組別：
(一)高中職組(全年級組)。
(二)國中組(全年級組)。
(三)國小組(全年級組)。
主題：由競賽對象任選主題，以臺灣人文、地、產、景為主，進行多元美學之動畫創作：
(一)故事發生場景與臺灣有關，場景需要有明顯的辨識度。
(二)故事類型不拘(如超級英雄、推理、神話、武俠、奇幻、時空旅行、校園、文藝愛情等皆可)。
(三)不得有違社會善良風俗之限制級內容。
送件方式：
(一)採「掛號郵寄」：最後收件截止時間為106年12月15日以前(以郵戳為憑)。
(二)... 觀看完整文章
一、依據教育部106年10月24日臺教師（三）字第1060149590C號函辦理。
二、前開學分班相關資訊如下：
(一)招生對象─
１、第一優先：中等學校編制內按月支領待遇及依法取得中等學校生活科技相關合格教師證書且任教中等學校生活科技相關科目之在職專任教師。
２、取得中等學校生活科技合格教師證書，且聘期為三個月以上、教授中等學校生活科技相關科目之在職代理、代課或兼任教師，並取得學校提供之在職證明及薦送表件者。
３、名額未滿時，中等學校編制內按月支領待遇及依法取得中等學校師生活科技相關合格教師證書之非教授中等學校生活科技相關科目一般教師。
(二)課程內容─
１、工程設計專題製作與... 觀看完整文章
一、依據國立中央大學106年10月27日中大合字第1065340170號函辦理。
二、為培養學生閱讀興趣，建立閱讀習慣，成為終身閱讀者、終身學習者，國立中央大學特舉辦「全國明日閱讀研討會」，培訓種子教師，以提升參與培訓教師在數位學習和閱讀領域之專業能力，期能傳達「明日閱讀」的理念，讓校長、老師們在學校能順利推動與實施，進而推廣到各中小學，嘉惠更多學子。
三、本研討會訂於106年12月2日（星期六）假國立中央大學工程五館A102會議廳舉行，檢附議程及地圖一份，請各校依權責核假。
四、報名時間：即日起至106年11月19日（星期日）止；報名方式：一律採網路報名，因活動場地座位有限... 觀看完整文章
一、依據教育部106年10月20日臺教師（三）字第1060150776號函辦理。
二、因應十二年國民基本教育新增科技領域，為協助國、高中教師具有推動新課綱教學知能，教育部已協調相關師資培育之大學自106年起陸續辦理科技領域第二專長學分班及增能學分班，107年度將賡續辦理，並預計自107年暑假開課。
三、科技領域教師專長增能學分班之薦送對象說明如下：
(一)第一優先：中等學校編制內按月支領待遇及依法取得中等學校師生活科技或資訊科技相關合格教師證書且任教中等學校生活科技或資訊科技相關科目之在職專任教師。
(二)取得中等學校生活科技或資訊科技合格教師證書，且聘期為三個月以上、教授中等學校生活... 觀看完整文章
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依據教育部106年10月25日臺教資(三)字第1060152057號函辦理。
二、
為提升全民資安素養與電腦防護能力，教育部於106年10月16日至12月15日辦理旨揭活動，請鼓勵師生於活動期間內上網觀看動畫教材並檢測資安素養認知程度，即可參加抽獎。
三、
詳情請參閱活動網站(https://isafe.moe.edu.tw/event)。如有未盡事宜請逕洽執行單位(財團法人中華民國國家資訊基本建設產業發展協進會)許嘉雯小姐，電話：(02)2508-2353轉140，電子... 觀看完整文章