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文章列表

公告 公用帳號 - 學生升學資訊 | 2022-05-27 | 點閱數: 258
說明:   一、 本校辦理技術型高中群科、實用技能學程、建教合作班、產業特殊需求類科、進修部等多元學制課程,以利學生適性選擇就讀大成商工。 二、 招生科系:   建教合作班:汽車科、餐飲管理科   實用技能學程:汽車修護科、美髮技術科、餐飲技術科、多媒體設計科   產業特... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 學生升學資訊 | 2022-05-27 | 點閱數: 140
說明:   一、 因應疫情期間,本校提供群科介紹及網路社群等線上進路宣導資訊連結,請九年級師長、學生及家長可以連結下列網址參閱。 二、 宣導資訊連結:https://bit.ly/3wIdOEV 影片宣導連結:https://bit.ly/3waHwQP 三、 本宣導資訊及影片,國中學校如需實體光碟片,歡迎來電索取(052246161#304 東吳高職-電算中心)。 ... 觀看完整文章
緊急 公用帳號 - 特教組 | 2022-05-26 | 點閱數: 297
一、依據彰化縣政府[11105389] 號行政公告。 二、因應彰化縣高級中等以下學校停課至111年6月5日,致資優鑑定作業無法完備,故原定111年5月28日辦理初選鑑定,暫訂延期至111年6月11日辦理。 三、詳細資訊另案公告。 四、資優鑑定最新消息請參閱縣府教育處公告或北斗國中網頁。
重要 公用帳號 - 特教組 | 2022-05-25 | 點閱數: 833
一、依據本縣111學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定安置簡章辦理。 二、因應疫情嚴峻,如本縣中小學下周繼續暫停實體課,則本案鑑定可能延期,請各考生於周五時(111/5/27)至教育處新雲端或承辦學校網頁查看相關訊息。 三、因應防疫,校園不開放陪考人員入校,請考生務必配合防疫措施,一律全程佩戴口罩,休息時間除補充水分外,全程禁止飲食。 四、請考生留意自身健康狀況,於應試當天填寫健康聲明書(修正版),繳至報到處。 一般智能考生請於7:10-7:40報到;學術性向(語文類及數理類)考生請於9:00-9:40報到。 五、如考生應試當天符合下列情況之一者,不得參加當... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 學生升學資訊 | 2022-05-25 | 點閱數: 297
說明:   一、 為協助貴校學生及家長認識醫護、外語及管理類科,本校拍攝宣導相關影片(如附件)。 (一) 形象廣告——https://youtu.be/t0ddgGWnpt8 (二) 班級宣導——https://youtu.be/hTrk8sNqSts (三) 護理科——https://youtu.be/kNFie0BtTis ... 觀看完整文章
公用帳號 - 榮譽榜 | 2022-05-25 | 點閱數: 212
[類別] 標題 [11105285] 有關教育部國民及學前教育署委請國立高雄師範大學辦理「2022科技FUN手玩.科技教育嘉年華」線上成果展,請貴校鼓勵師生及家長踴躍參與,詳如說明,請查照。 單位 / 發佈人 學管科 / 陳冠伶 時間 / 點閱 2022-05-24 18:24 / 77 內容   一、依據教育部國民及學前教育署111年5月24日臺教國署國字第1110064160號函辦理。 二、因新冠肺炎(COVID-19)疫情影響,為避免大型活動... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 教務處公告 | 2022-05-24 | 點閱數: 232
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署111年5月16日臺教國署學字第1110063261號函辦理。 二、為提供國內設置單位/實驗室訂定全面性之生物保全計畫,對於設施所持有的資產和執行相關活動,進行生物保全風險評鑑,該署特研訂旨揭指引,以供參考使用。 三、旨揭指引電子檔,請至該署全球資訊網生物安全專區(網頁:首頁>傳染病與防疫專題>實驗室生物安全>實驗室生物安全技術規範及指引)點選查閱。
公告 公用帳號 - 學生升學資訊 | 2022-05-23 | 點閱數: 90
說明:   一、 礙於疫情嚴峻,迫使國中應屆畢業生無法回校,為使貴校國三生有更多元之選擇,本校特規劃中、彰、投各國中適性入學宣導專區(網址:https://career.gm.youth.tc.edu.tw/2022),專區詳載本校入學簡介資料、影片,供貴校使用,檢附「國中線上宣導操作說明」如附件一。 二、 另,有鑑於各國中端升學宣導活動因疫情窒礙難行,倘貴校需要本校提供即時線上升學宣導,亦請來電洽詢本校教務處分機213~218,聯絡人:註冊組長林中勝。
公告 公用帳號 - 學生升學資訊 | 2022-05-23 | 點閱數: 145
說明:   一、 依據高級中等學校辦理實驗教育辦法及新北市政府教育局111年1月28日新北教中字第1110161360號函辦理。 二、 本專班為協助原住民族學生認識並體驗族群藝術文化、延續並傳承族群藝術化精髓與特色,開設深具原民色彩之課程,如原民舞蹈訓練、原民文創設計等特色課程,培育表演藝術與藝文設計方面專業人才。 三、 甄選對象及甄選方式: (一) 甄選... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 學生升學資訊 | 2022-05-19 | 點閱數: 289
說明:   一、 因應新型冠狀病毒(COVID-19)疫情升溫,部分學校已取消原定辦理的升學宣導活動,導致部分應屆畢業生無法獲得本校的升學資訊。本校已彙整五專免試入學及本校辦學理念與特色等重要升學資訊存放雲端,歡迎學生及家長上網自行參閱。 二、 各項升學參考文件連結網址如下:   學校簡介簡報資料:https://reurl.cc/o1rxDM &nbs... 觀看完整文章