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文章列表

公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-04-22 | 點閱數: 59
一、 依據教育部國民及學前教育署112年7月5日臺教國署國字第1120084569號函辦理。 二、 依據「教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學 學生學習扶助作業注意事項」第6條第1款有關教學人員資格規定略以 「一般班級教學人員資格:1、具有高級中等以下學校合格 教師證書者,應接受八小時學習扶助師資研習課程。2、未 取得高級中等以下學校合格教師證書者,應符合下列資格 之一且應接受十八小時學習扶助師資研習課程…」,透過研習讓參與學習扶助方案之授課老師瞭解計畫緣由、授課性質與執行成效及實施歷程之注意事項,特辦理旨揭研習。 ... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-04-19 | 點閱數: 84
一、 依據國立臺灣師範大學113年4月18日師大心測中字第1131011605號函辦理。 二、 該計畫為回應教學現場關注之議題及推廣素養導向課室評量之概念,已辦理「彈性課程評量專題講座」線上研習及製作4支「素養導向課室評量基礎概念動畫」影片。為提供更為便捷的進修管道,將此5支影片轉為數位研習課程,期能有效增進教學現場關於素養導向評量之相關知能,並能嘗試落實於課室當中。 三、 課程資訊: (一) 課程內容: ... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 榮譽榜 | 2024-04-19 | 點閱數: 92
113學年教育盃木球賽~~成績輝煌~~恭喜以下獲獎學生 國男團體球道第一名~905謝旻諺907林俊安701林義炫705謝秉紘705盧宥菖702謝承宏 國男團體桿數第一名~801鄭勝文802陳弘凱803黃振崴805方承勛701林義炫702謝承宏 國女團體桿數第一名~802盧函妘803陳映岑803謝欣伶805王芃之706陳品錚 國女團體桿數第二名~804侯佳瑜804黃郁喬806詹欣穎704汪庭萱 國男雙打第一名~803黃振崴805方承勛 國女雙打第一名~805王芃之802盧函妘 國女雙打第二名~803陳映岑706陳品錚 混和雙打第一名~907林俊安9... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 總務主任 | 2024-04-19 | 點閱數: 66
近日地震頻傳,大家記得要隨時做好"趴掩穩"應變唷
公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-04-19 | 點閱數: 70
一、依據雲林縣政府113年4月18日府教課二字第1132421200A號函辦理。 二、旨揭研習規劃如下: (一)時間:113年5月25日(星期六)上午9時起至113年5月26日(星期日)下午4時止。 (二)地點:雲林縣立斗六國民中學(地址:雲林縣斗六市育英北街69號)。 (三)開設課程:由夢的N次方團隊講師及本縣教師共同規劃課程,開設24班,每班課程12小時,預計錄取學員768人。 (四)報名時間: 1、第一階段報名時間:113年3月18日(星期一) 上午8時起至113年3月31日(星期日)下午12時止,並於113年4月2日(星期二)下午4時前公告錄取名單,... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 教學組 | 2024-04-19 | 點閱數: 73
一、 依據教育部「113年度高級中等學校新興科技教學遠距示範服務計畫之Fab Lab促進學校」辦理,即日起報名開始至113年5月1日下午5時截止。 二、 教師工作坊日期(課程資料請詳閱全國教師在職進修網) (一) 5月9日(星期四)ESP32 EZKit 基礎感測應用,課程代碼:4301394。 (二) 6月13日(星期四)ESP32 EZKit 結合 CAM 實務應用,課程代碼:4301403。 ... 觀看完整文章
公告 公用帳號 - 教務處公告 | 2024-04-19 | 點閱數: 57
說明:    一、播放時間:自即日起至113年5月19日止。 二、播放內容:彰化縣政府與國立傳統藝術中心共同辦理「113年傳統藝術開枝散葉─民間劇場重塑計畫」,於北斗奠安宮停車場演出,5月17日(星期五)演出「光興閣掌中劇團」《大俠百草翁前傳—小俠百草兒》;5月18日(星期六)演出「一心戲劇團」《天下第一家》;5月19日(星期日)演出「春美歌劇團」《呎尺天涯》。所有場次皆於晚間7點開演,免票入場,歡迎闔家觀賞。 三、檢附旨案計畫彰化北斗場次文宣電子檔1份(如附件)。
活動 公用帳號 - 輔導室公告 | 2024-04-18 | 點閱數: 60
說明: 一、 競賽細則請詳競賽簡章附件1。 二、 競賽時程: (一) 初賽報名截止:113年5月1日17:00前。 (二) 惜食魔術師推廣大使選拔:113年5月2~24日。 (三) 決賽實做:113年5月25日。 三、 報名資料請統一於線上報名系統填報https://forms.gle/pAekqJiSpoMbFxNAA
公告 公用帳號 - 教務處公告 | 2024-04-18 | 點閱數: 74
說明:    一、依據國立臺灣圖書館113年4月12日圖推字第11301001400號函辦理。 二、為落實本土語言之傳承,延續臺灣在地文化之精神,將傳統技藝、語言融入教育,國立臺灣圖書館特辦理「臺灣台語、客語漢詩吟唱專業知能培訓」,以加強教師對於臺灣台語及臺灣客語專業教學知能,提振本土語言之應用及吟唱技術之傳承,培訓課程依語言別分為「臺灣台語」及「臺灣客語」各一梯次,課程內容展現本土語言多元靈活的樣貌,以「漢詩吟唱」之核心精神,從正音朗讀、吟唱教學等基礎技巧開始學起,後至短篇、長篇詩詞吟唱應用、實際演練,期藉此擴及更多教師認識吟唱藝術之技能,達到語言傳... 觀看完整文章