一、為推動數學科普，鼓勵學生跨領域學習，能在生活中活用數學，故辦理此次競賽，期提升學生的研究能力及視野，激發對數學研究之熱情。
二、為提供教師指導學生寫作方向，109年11月29日10:00至16:00於本校圖書館校區舉辦【數學寫作指導工作坊】並提供研習時數，主題包含新詩創作、科普寫作及指導經驗分享，歡迎各校教師參加，報名至109年11月25日截止，報名請至https://reurl.cc/8nOGqX。
三、參賽對象為全國國中、高中職在學學生，可跨校組隊參加。本競賽限網路報名，報名時間自即日起至110年2月1日止，競賽資訊請詳見官網https://wp.me/Pcoz5S-9。