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教學組
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國中小本國語文領域閱讀理解暨評量命題工作坊
公告
管理員
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教學組
| 2016-07-05 | 點閱數: 661
一、依據教育部國民及學前教育署105年2月25日臺教國署國字第1050022085號函辦理。 二、旨揭研習透過專業對話與實際命題,提升教師對於閱讀評量理論與實務面的省思,參與研習人員豐收可期。 三、辦理時間及地點: (一)國小高年級場次:105年8月11日,文德國小三樓代用禮堂。 (二)國中本國語文領域場次:105年8月12日,文德國小三樓代用禮堂。 四、研習對象 (一)國小場次:本縣國民小學「高年級」老師擔任「本國語文領域」教學與命題者,計錄取80名,12班以下學校自由參加;12班以上者,請選派一人參加。 (二)國中場次:本縣國民中學教師擔任「本國語文領域」教學與命題者,計錄取...
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105暑期輔導各班課表
公告
梁家豪
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教學組
| 2016-07-05 | 點閱數: 2220
一、課表如附件。 二、新生書法課,請寄的要帶書法用具。
本縣「105年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫」之「媒體素養教育-教育相關題材紀錄式報導短片工作坊」
公告
管理員
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教學組
| 2016-06-30 | 點閱數: 625
一、 依據教育部國民及學前教育署105年2月25日臺教國署國字第1050022085號函辦理。 二、 旨揭研工作坊於105年8月1日至8月5日假員林國小辦理,請本縣各國民中小學13班以上學校,每校遴派一位教師參加,12班以下學校自由參加,名額60名。依報名先後順序,額滿為止,研習人員核予公假,全程參與者核給36小時研習時數,請俟員林國小開立研習之後,逕上全國教師進修網報名。 三、 課程講師實務經驗豐富,藉由專家經驗分享、實地田野調查與小組討論拍攝大綱,學員可實際運用所學,拍攝並剪輯出一部完整的作品,獲得珍貴的拍攝紀錄與製作短片的完整概念,進而提升教師數位媒材...
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教育部辦理「2016【教育金像獎】教學工作坊」
公告
管理員
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教學組
| 2016-06-30 | 點閱數: 546
一、依據教育部105年6月27日臺教新字第1050088860號書函辦理。 二、教育部為鼓勵師生拍攝教育議題短片,辦理「2016【教育金像獎】短片教學工作坊」,於北、中、南、東辦理。工作坊結合操作理論與實作體驗方式,藉由專家經驗分享、實地田野調查與小組討論拍攝大綱。學員可實際運用所學,拍攝並剪輯出完整7分鐘的教育故事短片。歡迎高中職以上學校學生,以及各級學校教師組隊報名參加。 三、活動時間及地點: (一)第一梯次東區:國立臺東專科學校。105年7月21日(星期四)至7月23日(星期六)。 (二)第二梯次北區:東南科技大學。105年7月26日(星期二)至7月28日(星期四)。 (三)第...
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105暑期輔導課表
公告
管理員
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教學組
| 2016-06-30 | 點閱數: 1227
已公告於數位檔案管理系統,教學組檔案夾中,請參閱。 數位檔案管理系統
「2016創遊微翻轉遊戲式學習年會暨創新教學工作坊」
公告
管理員
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教學組
| 2016-06-28 | 點閱數: 460
二、教育部地理學科中心辦理「2016創遊微翻轉遊戲式學習年會暨創新教學工作坊」,研習資訊如下: (一)第一場次:1、時間:2016年8月23日(週二)08:30~17:00。2、地點:國立臺中女中資源大樓三樓會議室。3、人數:120人(含工作人員)。4、對象:數學、自然與生活科技、資訊、健體領域高 中(職)、國中小教師(請依照領域擇一場次報名)5、研習代碼:2021694 (二)第二場次:1、時間:2016年8月24日(週三)08:30~17:00。2、地點:國立臺中女中資源大樓三樓會議室。3、人數:120人(含工作人員)。4、對象:語文、社會、藝術與人文、綜合領域高中(職 )、國中...
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國立臺灣戲曲學院辦理之「105年暑期教師傳統表演藝術增能研習工作坊」
公告
管理員
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教學組
| 2016-06-28 | 點閱數: 574
一、依據教育部105年6月21日臺教師(一)字第1050082477A號函辦理。 二、旨揭計畫目的係提供表演藝術專長、音樂藝術專長、體育專長教師及其配課教師入門通識課程,協助建立良好教學觀,同時透過實作課程,提升教師傳統藝術教學能力,精進教學品質。 三、辦理日期為7月2日(星期六)、3日(星期日)及8月6日(星期六)、7日(星期日),分為京劇、戲曲音樂及民俗技藝三組別同時上課,每組計2全天課程,由國立臺灣戲曲學院提供食宿。 四、對象為全國中小學任教「表演藝術」、「音樂」及「體育」課程之教師。 (一)京劇表演組係針對表藝老師(2梯)。 (二)戲曲音樂組係針對表藝老師及音樂老師(2梯)。...
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「班級經營衝突事件之因應暨個案研討」與「預見更好的學校」研習活動
管理員
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教學組
| 2016-06-27 | 點閱數: 485
一、105年7月26日(星期二)與7月29日(星期五)於本校進德校區舉辦教師專業增能動態工作坊系列活動,歡迎所屬機關學校教師踴躍參與,並請惠予公假出席,出席人員依參與之課程核給研習時數。 二、活動名稱: (一)7月26日-班級經營衝突事件之因應暨個案研討 (二)7月29日-預見更好的學校 三、課程對象:優先順序依次為高中職及國中在職教師、儲備教師。 四、相關課程之詳細內容及報名,請至「全國教師在職進修資訊網」查詢。(網址:
http://www3.inservice.edu.tw/index2-3.aspx
)
本縣105年度國民中小學藝術與人文教學深耕計畫之跨領域整合性藝術教師教學增能培訓研習計畫
公告
管理員
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教學組
| 2016-06-23 | 點閱數: 638
1050001874號函辦理。 二、為達旨揭計畫之深耕藝文精神及教學移轉推動,特規劃音樂、視覺藝術及表演藝術等3類研習,相關場次及時間如下: (一)音樂:105年7月15日(星期五) 上午9時至中午12時30分。 (二)表演藝術:105年7月18日(星期一)上午9時至中午12時30分。 (三)視覺藝術:105年7月19日(星期二)下午1時30分至5時30分。 三、研習地點為本縣溪湖鎮媽厝國小二樓會議室。 四、研習對象: (一)申辦105年度藝術深耕教學計畫之學校,請建派參與計畫之承辦人、相關藝文授課教師或協同教學教師1至2名報名參加。 (二)參與本計畫之校內聘任藝術家(參加情形...
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105年度國中綜合活動領域非專長教師核心教學能力研習
管理員
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教學組
| 2016-06-22 | 點閱數: 428
一、依據教育部國民及學前教育署105年2月25日臺教國署國字第1050022085號函辦理。 二、參加對象:各國中任教綜合活動之非專長教師(含代課老師),請各校推薦或自由報名,額滿為止,以正式教師優先錄取。 三、報名方式:各校推薦或欲參加研習之教師,請填寫報名表,在105年8月10日前傳真至教師研習中心(04-8391910),請於105年6月30日後研習開始前逕至全國教師在職進修資訊網(
http://www3.inservice.edu.tw/
)登錄報名,依報名順序依序錄取,限額60名。
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